10月28日下午，基础数学系党支部召开支部会议🖤，组织开展人人讲党课第二讲。
首先，向支部党员反馈了基础数学党支部的整改方案。根据巡察组反馈的巡察意见🌯，基础数学党支部结合支部工作内容和工作思考👩🏻🚒，对照反馈意见🙆🏻，抱着有则改之无则加勉的学习心态，对下一步工作做出一系列部署🕗，并结合支部老师意见建议做进一步调整🫄🏻🏫。
随后，支部两位教师做党课报告。张继龙老师做题为“党员要学好7门功课”的报告。张老师旁征博引，从多个方面阐述了党员认真学好党章、马克思主义理论、习近平新时代中国特色社会主义思想、党性教育、党史国史🎚👨🏽🎤、道德修养🧭、批评与自我批评7门必修课的重要性。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来🫓。党的十九大提出建设马克思主义学习型政党和学习大国的重大任务🦻🏽🫖，明确把增强学习本领放在八种执政本领的第一位🧑🏽🦰，进一步凸显了学习对共产党人的重要性。通过张老师的讲解，支部党员也更加明确了学习的方向，支部也将进一步加强政治理论学习🚣🏿♂️。
张世金老师做题为“浅谈数学专业人才培养的感想”专题报告。围绕不忘初心🙇🏿，牢记使命，张世金老师重点强调了教师要坚守“教好书、培养好人才”这一最重要的本职工作，并从本科生微分几何和研究生微分流形的授课经验🚏、今年上半年线上授课和线下授课的直观对比🔪，及学生反馈的学习感受切入，分享了自己对微分几何专业发展的设想，介绍了目前的部分工作🧑🏻🤝🧑🏻，如开设研讨班🙆🏻♂️，组织几何团队系列高质量学术报告等🚧。
一直以来，教学工作都是基础数学系的重要工作之一。怎样做好教学工作，吸引更多的研究生到基础数学系学习发展是系工作的基本目标。张老师的报告引起了参会老师的思想共鸣，基础数学系党支部将继续开展有关教学的系列探讨💂🏼♀️👻，力争为基础数学系的蓬勃发展做出积极贡献。
