在今年第26届“冯如杯”竞赛和第十届国家大创立项工作中，数学凯发K8的同学们都表现出了积极的学习态度和参与热情🫰🏻，特别是二年级华罗庚的同学们，他们就未来专业的选择、本科期间的科研经历、凯发K8和学校可以利用的资源都提出了许多问题与需求🕸。针对这些问题🧰，2016年4月22日下午，数学凯发K8分团委书记🍮、华罗庚班丁丁老师带领11位2014级华罗庚班同学👐🏼，来到凯发K8路校区参观和走访与数学专业相关的两个实验室🦻，并与首届华班直博的学长展开座谈交流。
首先，大家来到国际交叉科学研究院🈯️，参观了李阳老师的交叉实验室。在该实验室进行科研学习的2012级华班崔魏刚学长向我们介绍了他的日常学习和工作，让我们近距离了解到如何将数学知识运用在科研中。随后李阳老师十分热情地为大家介绍该实验室研究的方向，包括脑信号处理✋🏿、复杂脑网络建模及脑诊断等世界前沿主题。比如李阳老师具体介绍了他的一个医工结合项目📻，运用机器学习测试癫痫患者脑电波👩🏻🦼，从而寻找癫痫的病变区域。李老师非常欢迎大家来他的实验室学习🙎🏿，同时他也鼓励大家在本科期间要积极参与科研活动，诸如冯如杯之类的竞赛等，做到用中学☸️，学中用。
随后，同学们赴数学凯发K8参观了郑志明老师“数学🙏、信息与行为”教育部重点实验室。实验室严谨求实的科研氛围吸引了所有前来参观的同学们🤹🏻，正在实验室忙碌的的郭炳晖老师特别为同学们展示了内容丰富的PPT介绍👩🦯，生动细致地为大家讲解了该实验室的四个大团队不同的研究方向与特色。
随后，同学们与首届华班的6名直博学长进行面对面的交流，深入了解数学在交叉学科中的学习与应用💃。来自信息工程凯发K8的王天宇学长向我们介绍了他的科研内容，同学们表示对学长所介绍的基于复杂网络的网络攻击与网络改善很感兴趣🗂。随后🟣，苏澄学长向我们介绍了他所在的实验室——郑志明老师领导的数学实验室。来自仪器与光电凯发K8的申远学长风趣幽默地向我们介绍他是如何将机器学习运用在测绘中的。获悉大家对计算机十分感兴趣，来自计算机凯发K8的三位学长刘松涛、包含、韩焘十分耐心地为我们具体细致地讲述了他们的科研内容，并与我们分享他们是如何将数学运用在科研项目中的。同学们又向学长咨询了许多科研相关的问题，现场气氛十分活跃。
通过半天时间的走访与交流✖️♥︎，参与活动的所有的同学们都感到收获匪浅。正是这样的亲眼所见😵💫，亲耳所闻，大家能够切实了解一些相关专业发展及研究状况，能够认识到很多优秀的学长，大家也一致表示对未来科研学习与创新活动更加地目标明确、充满信心。
（图/沙铜 文/崔诗颖）
